課程目標：

透過設計實驗來驗證機械的特性並應用初小所學的「解難四步曲」，並使部份同學初步掌握「設計思維」的概念，最後讓同學製作一輛特色遙控車，向其他同學介紹及展示其性能。

學生感想：

6B - 01 - 陳從嘉
我認為整個製作過程中最具挑戰性的部分是 設計插在桿上的杯子，使它能鏟起乒乓球之餘還能使球停留於鏟子之內。由於車子前進時衝力較大，乒乓球經常會在進入杯子後?出鏟子，為了能使鏟起的乒乓球停留於鏟內，我在家裏反覆為杯子造了許多修正並經過多次實驗才找出解決方法。 我認為最有趣好玩的地方就是測試製成品的時候，遙控車在狹窄的房間內撞來撞去， 好不容易最終成功把乒乓球運送以及投到桶子裏，滿有成功感。 我在這次的經驗裏學到要堅持不懈和反覆嘗試，沒有事是不可能的。